Chargés de l’oral de français de l’académie d’Orléans-Tours, les professeurs ont été incités à surnoter les élèves pour remonter les résultats
L’édition 2013 devra être meilleure que la 2012, c’est ce qui a été précisé aux professeurs de l’académie d’Orléans-Tours, qui ont été invités à regonfler les notes, affirme Le Figaro ce mercredi. Avec un point et demi en dessous de la moyenne nationale, Orléans-Tours doit remonter la barre.
Pour certains, cette méthode n’est pas acceptable. Nous franchissons une limite idéologique inacceptable: il ne nous est plus seulement demandé de faire preuve de bienveillance, mais de gonfler les notes de façon officielle afin de faire remonter les “scores” de l’académie
, déclare au quotidien le syndicat Sud d’Indre-et-Loire.
« Penser positif »
Donnée par l’inspection de l’académie, une grille d’évaluation régionale, fournie aux examinateurs, précise que l’oral de français – que passent ce mercredi les élèves de 1ère – doit être noté sur 24 points tout en restant officiellement une épreuve sur 20. Cette année, les enseignants ont été invités à penser positif
après avoir été accusés d’avoir eu une attitude de notation négative
durant l’édition 2012.
Pour Geneviève Fioraso, la ministre de l’Enseignement Supérieur, il ne faut pas s’emballer : On reconsidère les critères de notation
en fonction des résultats enregistrés dans les diverses académies. C’est une discussion qui a lieu tous les ans, dans toutes les académies.
L. C.
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