30 Professeurs des meilleures Business Schools de la planète ont rendez-vous le 8 janvier à l’ IAE Aix-Marseille pour une semaine de séminaire !
Lancé il y a 50 ans par Harvard Business School, l’International Teachers Programme (ITP) forme les Professeurs en Sciences de Gestion aux meilleures pratiques dans l’art d’enseigner.
Le must des pratiques pédagogiques: La Planète Professeurs de Management à l’ IAE Aix-Marseille
ITP est un programme de perfectionnement à destination des professeurs. Il est organisé par les Écoles internationales de gestion (ISBM). C’est un groupe de douze écoles de gestion situées en Europe, en Amérique du Nord et en Asie. Elles sont soutenues par la Fondation européenne pour le développement de la gestion (EFMD).
Les membres de l’ITP sont CEIBS – China Europe International Business School, HEC School of Management. On peut noter aussi la présence de IAE School of Management, IMD Lausanne, INSEAD Business School. Il y a aussi Kellogg School of Management, London Business School, Manchester Business School, New York University. Les autres membres sont Stern School of Business, SDA Bocconi School of Management, Stockholm School of Economics et aussi Indian Business School of Business (HYDERABAD).
Enseigner le management aujourd’hui
Sur le campus de l’ IAE Aix-Marseille, ces Professeurs découvriront donc les techniques d’enseignement de leurs collègues des autres Business Schools. Ainsi que les avantages et inconvénients de chaque méthode.
Pour enseigner à la nouvelle génération d’étudiants, doit-on systématiser l’utilisation des technologies type smartphones et tablettes ? Doit-on aussi revisiter la méthode des cas ? Comment constituer un groupe de travail homogène avec des étudiants venant de pays très différents ? Autant de sujets dont les participants débâteront.
Carolina SERRANO est fière de la progression de IAE Marseille !
Pour Carolina SERRANO, Maître de Conférence à l’ IAE Aix-Marseille et Directrice académique du programme : « D’année en année, l’ IAE Aix-Marseille progresse dans les palmarès. Dans celui du Financial Times, paru en septembre, nous étions classés 14ème école de management de France. Nos spécificités pédagogiques sont appréciées. Comme des effectifs d’étudiants restreints, une pédagogie différenciée, personnalisée et proche du coaching. »
Elle a ensuite ajouté « Et nous innovons, par exemple, en mettant nos étudiants hors de leur zone de confort, comme le stage chorégraphique animé par la Compagnie PREJLOCAJ. Dans des situations délicates, l’étudiant doit utiliser son intuition pour faire avancer les choses : un savoir faire qui lui servira quand il devra accompagner le changement en entreprise ».